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于女士校区负责人

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项目介绍
    帮助孩子提升独立自律的能力,其一就是学业行为改善,通过这一改造,可以让孩子听课质量提高,听写正确率,速度提升,阅读、写字、做作业速度加快,阅读丢混减少,语言表达能力增强。其二就是生活行为改善,改善身体平衡协调力,提高方向感、空间感能力,坐姿及提笔姿势变好,做事条理性及逻辑性提升。第三个方面就是情绪自控的改善。改善情绪稳定,增强自控力,提升规则感、秩序感,增强人际交往能力。第四方面,沟通表达改善。
  校区占地面积700平位于中心城区。
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